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ALEX
25 de January de 2017

Hola, cordial saludo, me gusta mucho el método usado para aprender ingles, lo he estado estudiando, pero necesito por favor si alguien me puede explicar un poco mejor la regla del limón, la verdad la leí pero no logro entender como aplica esta regla, y también me puedan explicar cuando se considera que una palabra tenga el sonido shua, entiendo el concepto pero no logro identificar cuando una palabra tiene sonido shua

Gabriela
11 de January de 2017

Muchas gracias! Me encanta la página muy sencilla, organizada y bien explicada.
Se nota el cariño y la dedicación. ¿Has pensado en crear una app para el celular? Bien hecha recibiría muchas descargas, no sé que tan complicado sea hacerla pero bueno, existen apps de cada cosa que imagino que imposible, no es..
Saludos!!

JOSÉ LUIS
6 de November de 2016

Muchas gracias, ...ya empezaba a pensar que tenia un problema auditivo ,porque no llegaba a entender el inglés. Aunque leerlo o escribirlo lo manejo aceptable mente.

UNIT 4

Grammar flash

Adjectives and adverbs (Adjetivos y adverbios)

  1. Adjectives usually describe nouns, but also can to describe adjectives or adverbs.
    (Los adjetivos normalmente describen a los sustantivos, pero también pueden describir adjetivos o adverbios).

    Generalmente preceden al sustantivo, y no tienen género ni número.

    A big dog (Un perro grande), a careful driver (un conductor cuidadoso).

  2. Adverbs usually describe verbs, but also can to describe adjectives or adverbs.
    (Los adverbios normalmente describen a los verbos, pero también pueden describir adjetivos o adverbios).

    La ubicación dependerá del tipo de adverbio, no tiene género ni número.

    • She runs quickly (Ella corre rápidamente).
    • He drives too fast (El conduce muy rápido).
  3. Veamos el caso de adverbios de adjetivos: generalmente van delante del adjetivo al que califican (adverbio + adjetivo).

    1 3 4 2 1 2 3 4
    She does a pretty good job (Ella hace un trabajo bastante bueno).
    Flecha de cambio de posición

    Observar en este ejemplo, como el bloque adverbio-adjetivo (pretty good), está ubicado delante del sustantivo (job), pero en la traducción se junta el artículo indeterminado (a) con el sustantivo (job), (1-2) y luego le sigue el bloque adverbio-adjetivo (3-4), que ahora forma un todo.

  4. To form regular adverbs, add -ly to the adjective. Words ending in -y change to -ily.
    (Para formar adverbios regulares, agregar ly al adjetivo. Palabras finalizando en y cambiar por ily).

    Regular adjective Adverb
    Quick (rápido/a)
    Bad (mala/o)
    Careful (cuidadoso)
    Immediate (inmediato)
    Easy (fácil)
    Quickly (rápidamente)
    Badly (maliciosamente)
    Carefully ( cuidadosamente)
    Immediately (inmediatamente)
    Easily (fácilmente)

Adverbs of frequency (Adverbios de frecuencia)

0% 50% 100%
never sometimes often usually Always
nunca a veces a menudo normalmente Siempre
  1. These adverbs usually come before the main verb, but after the verb to be
    (Estos adverbios normalmente van delante del verbo principal, pero después del verbo ser/estar)

    • (Adverbs of frequency + main verb)
    • (To be + adverbs of frequency)

    Ejemplos:

    • She never eats meats (Ella nunca come carnes).
    • I sometimes play tennis on Saturdays (Yo a veces juego tenis los sábados).
    • I don't often go swimming (Yo no voy a menudo a natación).
    • I usually go to bed at about 11.00 (Yo normalmente voy para apostar alrededor de las 11,00).
    • We always have wine in the evenings (Nosotros siempre tomamos vino en los anocheceres).
    • She's never late for school (Ella nunca está tarde para la escuela).
  2. Sometimes and usually can also come at the beginning or the end of the sentences.
    (A veces y normalmente pueden también ir en el comienzo o el final de las oraciones)

    • Sometimes we play cards = We play cards sometimes.
      (A veces nosotros jugamos a las cartas = Nosotros jugamos a las cartas a veces)
    • Usually I walk to school = I walk to school usually. (Normalmente yo camino a la escuela)
  3. Never and always can't come at the beginning or the end of a sentence.
    (Nunca y siempre no pueden ir en el comienzo o el final de una oración).

    Exception: Imperative sentences

    • Never do it again! (¡Nunca lo hagas de nuevo!).
    • Always call before coming! (¡Siempre llama antes de venir!).

Adverbs of degree (Adverbios de grado)

Los adverbios de grado se ubican detrás del verbo y del complemento directo.

  1. Very much: (muy, tanto)

    We use it in both, positive and negative atatements.
    (Nosotros lo usamos en ambas, declaraciones positivas y negativas).

    E.g. We (don't) like tea very much (Nos gusta -o no nos gusta- tanto el té).

  2. A lot: (mucho, muchos)

    We use it in positive statements.
    (Nosotros lo usamos en declaraciones positivas).

    E.g. I like Bob a lot (Me gusta mucho Bob).

  3. At all: (en absoluto, para nada)

    We use it in negative sentences.
    (Nosotros lo usamos en oraciones negativas).

    E.g. She doesn't like coffee at all (Ejemplo:A ella no le gusta en absoluto el café).

Comparative and superlative adjectives

Adjective Comparative Superlative
One-syllable adjective Old (viejo)
big (grande)
Older (más viejo)
bigger (*)
the oldest (el más viejo)
the biggest (*)
Adjective ending in-y noisy(ruidoso) noisier the noisiest
Two or more syllable adjective Boring(aburrido) more boring the most boring
Irregular adjective Good (bueno) Better (mejor) the best (el mejor)

(*) Adjectives which end in (one vowel and one consonant) double the consonant.
(Adjetivos que finalizan (en una vocal y una consonante) duplican la consonante).

Days, months and seasons (Días, meses y estaciones)

Days of week: (Días de la semana)

Son sustantivos compuestos (tienen dos términos) enmascarados que han sufrido una contracción tal que, casi se olvida su origen:

Months of year: (Meses del año)

The seasons of the year: (Las estaciones del año)

Useful phrases

Descansa unos segundos... observa el paisaje
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